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Configuration requise

Exigences générales

Pour garantir une expérience globale positive, veuillez vérifier que votre ordinateur répond aux exigences minimales suivantes :

  • Une connexion internet à large bande fiable (minimum 25 mbps)
  • Un navigateur moderne (une version à jour de Chrome, Firefox, Microsoft Edge, Safari, pas d'Internet Explorer)

Vérifiez les paramètres de votre navigateur :

  • Autoriser les fenêtres pop-up
  • Autoriser les cookies
  • Activer Java Script (pour le eLearning)

 

Tests de connectivité et conseils

WebEx

WebEx Test de connectivité

  • Remarque : ne participez pas aux sessions WebEx à l'aide d'un Chromebook ou d'une tablette, car ces appareils ont des fonctionnalités limitées.

 

Livres KT

Matériel d'atelier numérique via le test KT Books :

Il est fortement recommandé de disposer de deux moniteurs (ou d'un second écran - c'est-à-dire une tablette) pour les sessions virtuelles :

Un pour rejoindre la classe virtuelle

L'autre pour accéder au matériel numérique des ateliers

Nous ne recommandons pas l'utilisation d'un smartphone pour accéder au matériel numérique des ateliers en raison de la petite taille de l'écran.

Les domaines suivants doivent être mis sur une liste blanche par votre service informatique afin de recevoir l'e-mail d'ouverture de compte :

kepner-tregoe.com , sharedbook.com et xanedu.com

 

Frontline et Simulation

  • Test de simulation de première ligne ou de dépannage ici
  • Test de simulation de l'atténuation des risques ici

 

Logistique des ateliers en personne

Veuillez toujours vérifier les directives et protocoles locaux en matière de santé et de sécurité (y compris Covid-19) et adapter votre approche si nécessaire.

Pour un atelier réussi, les éléments suivants sont nécessaires :

 

Salle de conférence

  • Une salle de conférence de 25′ x 35′ ou plus.
  • Éclairage permettant de s'assurer que le travail du projecteur et du chevalet est lisible pour tous et que le matériel des participants est également lisible, de préférence un éclairage qui peut être atténué à l'avant mais qui reste bien éclairé dans la zone de travail des participants.
  • Ventilation, climatisation ou chauffage adéquats pour assurer le confort pendant les sessions.
  • Utilisation exclusive de la soirée précédant le séminaire jusqu'au dernier jour du programme.
  • Distraction minimale due aux bruits extérieurs
  • Espace mural adéquat pour l'affichage des feuilles de chevalet, au moins 2 des 4 murs convenant à cet effet.
  • Des salles de repos à proximité pour accueillir le nombre de participants pour toutes les sessions de formation à réaliser.
  • Tables disposées en forme de "U", offrant une vue dégagée sur l'écran et les chevalets.
  • Un nombre suffisant de chaises pour accueillir tous les participants. Les chaises doivent être confortables, de préférence avec des accoudoirs.
  • Une petite table et une chaise à l'avant de la salle à l'usage de l'instructeur.
  • Table le long d'un des murs pour stocker les matériaux.
  • Au moins deux salles pour le travail en petits groupes (études de cas et applications), chacune équipée d'un chevalet et d'un tableau à feuilles mobiles. (Remarque : si la salle de réunion principale est suffisamment grande, les groupes peuvent se répartir aux quatre coins de cette salle).

 

Matériel et équipement

  • Chaque participant devra disposer de son propre appareil avec accès à l'internet pour visualiser les documents numériques de l'atelier (voir la configuration générale requise pour plus de détails).
  • Pour les sessions de simulation, seuls 2 dispositifs par groupe de 4 sont nécessaires.
  • Des barres d'alimentation accessibles pour que les participants puissent garder leurs appareils chargés.
  • Accès internet invité pour l'instructeur
  • Projecteur d'ordinateur avec une rallonge suffisante pour atteindre la prise et ne pas gêner les mouvements dans la pièce.
  • Un écran, suffisamment grand pour être vu par tous les participants.
  • Au moins six chevalets pour tableaux de conférence - deux à l'avant de la salle pour l'instructeur et un pour chacun des groupes de discussion.
  • Beaucoup de blocs de papier cartonné (27″ X 34″), minimum de 10.

 

Autres informations

  • Les cours commencent généralement à 8h00 et se terminent à 17h00 chaque jour (plus tôt le dernier jour).
  • Une heure maximum pour le déjeuner. Il est préférable que le déjeuner soit servi sur place afin de minimiser le temps passé hors de l'atelier.
  • Des pauses café et boissons non alcoolisées sont proposées deux fois par jour (vers 10 h et 15 h).

 

Contact KT